2021年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”规划开局之年。为落实立德树人根本任务,对标对表新发展阶段的新特征新要求,九龙坡区教委深化学校体育改革,抓牢抓实学校体育工作,按照“改革创新、面向未来,补齐短板、 特色发展,凝心聚力、协同育人”的工作原则,把学校体育工作摆在更加突出的位置,构建德智体美劳全面培养的教育体系。

一、坚持“健康第一”,提升学生体质健康水平。近年来,区教委始终坚持“以人为本,健康第一”的理念,不断加强学校体育工作力度,将体育课程安排落到实处,创新体育教育模式,建立学校家庭共育机制,做到以学校体育工作带动家庭、辐射社会,提高全民健康意识,普及健康生活方式。狠抓阳光体育活动与社团体育活动工作,让每位学生掌握1至2项运动技能,引导学生树立正确健康观。在提高学生体质方面进行创新,将学生体质健康水平检测与中小学运动会相结合,获取区内各学校学生体质健康的第一手数据,并将其与运动会项目成绩进行综合评分、排序,同时将最终排名结果纳入学校办学综合目标考核,倒逼学校重视体育工作,重视学生体质健康水平的提升,进而达到促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平的目的。

二、着力“以特促赛”,深化体育竞赛机制改革。全力打造九龙学校体育工作特色与品牌,深挖体育特色项目内涵,将体育特色项目与地方特色、学校文化、学校课程相结合,不断丰富开设的体育运动项目类型。坚持“一校一品、一生一特”,创建“全面+特色”的学校,争创特色、打造特色、彰显特色,追求学校体育高品质发展,实现学校体育特色特长发展。指导和鼓励有条件的学校积极创建市级、国家级体育特色学校,提高体育特色项目的普及率、扩大覆盖面,奠定扎实的体育特色基础,以学校体育特色的建设促各项运动竞赛的发展,深化培养、竞赛、管理制度改革,将高水平运动队建设与学校体育特色建设相结合,通过 “教会、勤练、常赛”等方式,指导学生科学训练、科学参赛,形成学生刻苦训练、教练悉心教导、学校认真选拔、区教委踊跃推举的良性体育后备人才发展机制。积极开展年级、校级、区级三级体育竞赛活动,遴选优秀运动员参加市级、国家级足球、篮球、排球、跆拳道、田径等各种中小学体育赛事,在重庆市第六届运动会上,我区获得青少年组金牌104枚、银牌83枚、铜牌57.5枚和团体4311.5分的竞赛成绩,金牌、奖牌榜和团体总分榜均位居全市第二名,创历史最好成绩,并获得大会体育道德风尚奖,充分展示了体育强区和全市体育排头兵的风采。

三、发展“满天星”营,构建新型“校园足球+”模式。我区坚持普及与提高并举,大力发展校园足球运动,开设足球课程,鼓励、吸引广大青少年学生参加校园足球运动,以培养学生兴趣爱好、提升学生足球技能和增强学生体质健康为目标,完善校园足球竞赛体系,坚持校内比赛常态化、三级联赛规范化、交流活动多样化,打造高水平训练平台,提升学生运动员足球运动技能,培养优秀足球竞技人才,推动了全区青少年校园足球持续健康发展。全年参与足球运动的学生约9万余人,现有全国青少年校园足球特色学校31所、足球特色幼儿园12所,先后获评“全国青少年校园足球试点县(区)”和“全国青少年校园足球‘满天星’训练营”。我区“满天星”训练营采取“1+6”模式,以杨家坪中学为总营,下设育才中学、田坝小学、区实验二小、铝城小学、田家炳中学和玉清寺小学为分营,华岩小学和六十五中学为承训场地学校。训练营营地学校设置涵盖了青少年校园足球所有组别,辐射九龙坡区各个片区。训练营面向全区选聘优秀足球教练员组建高水平教练团队,遴选优秀足球运动员组建各组别队伍,于周末和暑期开展集中训练,不断提升我区青少年足球竞技水平。通过校园足球先行先试,以校园足球为抓手,全力打造九龙校园体育工作特色与品牌,深挖体育特色项目内涵,不断丰富开设的体育运动项目类型,培育和打造了篮球、排球、网球、攀岩、武术、棒垒球、体育舞蹈等体育特色项目,目前全国青少年校园篮球特色学校5所;全国青少年校园网球特色学校2所;市区级体艺特色学校32所,逐步形成“校园足球+校园篮球、网球、排球等”学校体育新模式。2020年由杨家坪中学、育才中学、区实验二小、田坝小学、铝城小学等12所学校、180余名运动员组成区级联队参加重庆市校园足球联赛总决赛,共获得一等奖4项,二等奖3项,三等奖3项,其中小学男子乙组和初中男子甲组勇夺冠军。在比赛过程中,各队伍团结一致、奋力拼搏,充分展示了我区校园足球的良好风貌和技术水平。