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谢家湾朵力小学在 “精彩教育”理念引领下，在“传承优秀中西文化，成就未来精彩人生”课程理念的指引下，打造英语学科特色，把艺体教育作为主动发展的重点项目打造，不断探索新时期艺体教育的特色之路。经过4年多的努力，找到了一条“培养学生艺体兴趣，增强学生艺体素养，提高学生艺体品味”的艺体特色教育途径。努力培养具有学习力、创造力、适应力，表现力和意志力的未来人才，力争创建一所“小而精，优而特”的现代化精品学校。2018年，在班子的共同努力下，在全体教职工的认真投入中，学校办学也取得了丰硕的成果，开展的主要工作有： 第一，善于学习，勇于担当，激发干部队伍的工作热情。建立了有效的能级管理模式和部门管理负责制。在管理观念,管理制度,管理机制,管理过程四方面敢于创新。本学年继续实行干部蹲点年级和教研组管理制。每个干部都深入到年级的教研组当中。将日常管理工作和年级管理有机结合起来。另外，每个干部深入到教学的第一线指导教师教学。一个干部带一个或几个教师。通过干部深入教学一线去发现问题,指导工作,解决难题。在具体的管理中努力增强干部统揽全局,协调各方,发展创新的能力;处理突发事件,解决复杂问题,构建和谐校园的能力;逐渐形成政治意识、核心意识、大局意识,看齐意识，以及忧患意识和前瞻意识。在实践中提高干部能力，增强管理效率。 第二，多形式加大教师培训力度，使教师队伍整体水平有了新提升。为了提高教师的整体育人质量，学校通过“请进来、走出去”的方式致力于教师专业技能的培训和提升，为教师成长搭建平台：聘请专家指导一线课堂教学，引领青年教师专业成长；组织教师心理健康专题培训；进行关注教师健康，学会正确发声讲座。在校工作两年以上的教师基本上都走出去学习过；校内学校也针对教师情况分别安排了师徒结对的帮带活动。同时，校级干部也加大对新教师的听课指导。 第三，加强教学常规管理，深入开展课程建设，使教学质量稳步提升。 通过教学常规检查、加强教研组活动建设、开展教学专题活动、开展课程研究、认真组织考试考察工作、教师们对教材的深入研究，对教学工作的投入顺利实现了我校教学语数外质量的稳步提升。在全区组织的2+X和学习力的质量监测中，我校数学和英语学科成绩名列前茅。 第四，实施“精彩”课程体系建设，使我校办学特色逐渐彰显。根据《重庆市九龙坡区教育委员会关于印发九龙坡区基于核心素养视域下学科精品课程建设方案》等要求，结合我校“精彩育人”的课程理念，实施我校特有的SRS精彩英语精品课程。该课程的有效实施，凸显了我校校本课程的研究成果，同时也更加有效地彰显了我校的英语特色，为我校培养具有传统文化底色、国际开发视野和独特个性的精彩少年打下了坚实的基础。学校在传承优秀中西文化，成就未来精彩人生课程理念的指引下，构建内容完善、特色鲜明、面向未来、具有核心竞争能力的学校课程体系，通过基础课程、选修课程、拓展课程和精品课程。培养具有学习力、适应力、表现力、意志力和创造力的未来英才。 第五，加强教学科研，提升学校的科研水平。学校以课题的方式有力推进课程建设，开展科研漫谈，促师成长专题讲座。其中，国家级子课题《智慧学习环境建设研究》和区级软科学课题《以课程整合促进学校英语特色建设的实践研究》顺利结题。逐渐形成以研促学，以研促管，以研促师生发展的良好氛围。建立健全课题管理的常规制度和研究规范，有效促进教师在教学上下功夫，在教研上做文章，最终促进学生“五力”和教学质量得到整体提升。 第六，新建稚慧幼儿园，办学条件得以改善。本年度，学校投入近100万元更新了IP广播系统、更换教室班班通及新建了朵力稚慧幼儿园等工程项目，采购学生书包柜及课桌椅、教师讲桌、教师办公柜、办公电脑、LED显示屏、空调设备等，切实改善学校办学硬件条件。食堂设备得到了全面更新，食堂环境进行了有效改善。食品安全卫生管理得到了加强。2018年学校被评为“九龙坡区食品安全示范食堂”和“九龙坡区食品安全示范学校”。 第七，坚持依法治校，注重精细过程管理，健全规范的管理制度。1.学校《章程》进一步完善；2.学校的岗位职责得到进一步健全；3.学校的各项规章制度更加齐备；4.教师的绩效考核更加科学；5.学校的行政事务得到梳理；6.校园宣传渠道得到拓宽；7.干部管理更加深入。 通过打造精致的校园环境，培养精干的师资队伍，注重精细的过程管理，形成精品的课程体系，展示精彩的师生活动等办学途径来实现学校越办越好的发展要求。学校初步实现了“管理科学、队伍优化、特色凸显”以及办学高质量、管理更规范、学校有特色的办学效果。学校连续两年获九龙坡区中小学（幼儿园）办学综合目标考核一等奖。
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