各中小学、幼儿园，中职学校，特殊教育学校：

为进一步规范和加强全区学生资助管理，切实做好学前教育、义务教育、普通高中和中职教育阶段家庭经济困难学生资助工作，按照《2024年重庆市学生资助工作要点》要求，结合全区教育实际，现将2024—2025学年学生资助工作通知如下：

一、坚持和加强党对学生资助工作的全面领导

（一）始终坚持党对学生资助工作的领导。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神、市委六届五次全会和区委十三届七次全会精神部署，坚持“中国式现代化，民生为大”的理念，落实立德树人根本任务，保障教育公平，推动教育高质量发展，以“勇挑重担、走在前列”的精神，展现资助工作的新担当新作为。

（二）压实学生资助工作的主体责任。各学校要高度重视学生资助工作，严格落实国家、市、区学生资助政策，落实学生资助工作学校主体责任，实行学校法人代表负责制，书记（校长）是第一责任人，对学校资助工作负主要责任。完善学校资助工作领导小组，完善书记（校长）、分管领导、资助管理员、班主任等相关人员职责，完善学生资助工作制度，建立内控监管机制，加强资金综合监管，主动接受社会监督，主动回应群众关切，加强资助舆情防控，筑牢意识形态安全防线。

（三）做好巡察审计反馈问题整改。各学校要高度重视今年区委第一巡察组巡察审计反馈问题整改，建立整改清单，明确整改目标、时限、举措和责任主体，以高标准、严要求推动整改工作落地见效，并将整改推进情况及时向区教委计财科和区学生资助管理中心报告。要举一反三、系统施策，开展资助政策落实情况学校自查，及时整改发现的问题，做到整改一个问题、解决一类问题、堵塞一批漏洞，更好实现以巡促改、以改促建、以建促治。

二、全面落实各项资助政策

（四）多措并举确保资助政策宣传到位。各学校要创新宣传方式，拓宽宣传渠道，把握好资助宣传的“三时三面两线”（“三时”指招生时、开学时、毕业时三个关键时点，“三面”指学校、家庭、社会三个层面，“两线”指线上、线下两条主线），宣传学生资助政策、申请条件、提交资料、办理程序等，确保学生、家长对资助政策知晓率100%。各学校每学期开学时及时向每个学生及家长发放“九龙坡区学生资助政策告知书”（附件1），并将所有回执单存档备查；其中符合资助条件的家庭经济困难学生填写“重庆市九龙坡区家庭经济困难学生认定及资助申请表”（附件2），主动放弃资助的家庭经济困难学生填写“自愿放弃申报说明”（附件3）归档备查。各学校要开通学生资助热线电话，做好学生资助政策咨询和接待，做好政策宣传解读和业务办理。

（五）加强认定确保应助尽助。各学校要扎实做好家庭经济困难学生认定工作，及时并全面排摸学生情况，掌握学生家庭变化情况。及时将符合条件的学生纳入资助范围，确保家庭经济困难学生应助尽助。要进一步提高学生资助工作精准度，充分利用“全国学生资助管理系统”（222.180.174.52）“重庆市学生资助与经费监管平台”（www.cqxszz.org.cn）和重庆市脱贫农户公开查询系统（http://aaa.fpb.cq.gov.cn:8100/plbd/loginPublic），结合九龙坡区教育资助政策告知书回执单（附件1），进一步识别学生身份，做到不掉一户、不漏一人。

（六）开辟“绿色通道”确保资助温馨。各学校将严格执行资助政策，对开学时提供了贫困依据的学生，先办理入学手续，开设“绿色通道”，落实学前教育免收保育保教费和生活费，普通高中免学费、免教科书费，中等职业学校免学费、免书本费、免住宿费等，对家庭经济困难学生免收延时服务费、免收一套校服费用的，必须严格执行免收，严格禁止先收后退。

（七）严格程序确保资助规范。秉承“公平、公正、公开”的原则，按照《重庆市九龙坡区家庭经济困难学生认定办法》（九龙坡教资〔2019〕6号）和《重庆市九龙坡区教育委员会关于印发重庆市九龙坡区“其他类”家庭经济困难学生认定指导意见的通知》（九龙坡教资〔2022〕2号）要求，严格执行家庭经济困难学生认定依据、认定方法、认定程序，严格落实“三审一公示”制度，不得暗箱操作、人情资助、平均资助，不得要求受助学生或监护人过度开具证明，确保资助更加公平。

（八）加强资金管理确保应保尽保。严格按照《重庆市财政局等5部门关于印发重庆市学生资助资金管理办法的通知》渝财规〔2022〕6号）文件要求，公办普通高中要从事业收中足额提取不少于3%的经费用于学生资助，中等职业学校应从事业收中提取一定比例的资金用于学生资助。民办学校（含普通高校、普通高中和中等职业学校）应从学费收入中提取不少于5%的资金用于奖励和资助学生。各学校要按照比例足额提取资助资金，并专项、全额、及时用于学生资助，确保应保尽保。

（九）推进资助育人落实立德树人。围绕立德树人根本任务，结合资助项目和不同年龄段资助对象特点，以“心光·砺行”为主题，完善“助困”和“育人”融合, 在学生奖学金评选发放环节，培养学生争先创优的奋斗精神；在国家助学贷款办理过程中，培养学生诚实守信的道德品质；在勤工助学活动中，培养学生自强自立的成长动力；在资助资金发放时，培养逆境不屈的抗争精神。广泛开展第一届“心光砺行·感恩报国”资助育人主题征文活动，鼓励贫困学子书写在国家资助扶持下，如何砥砺前行，积极向上，励志诚信的故事，努力培养受党恩、感党恩、报党恩的时代新人。认真开展家庭困难学生心理健康调研，组织资助工作人员围绕学生道德品行、身心健康、学习成绩、综合素养等方面，建立特殊孩子关爱帮扶清单，构建差异性、个性化成长成才方案，促进贫困家庭学生德智体美劳全面发展。

三、加强各项资料审核报送

（十）及时整理报送相关材料。各学校要加强数据整理、汇总，按照要求签字盖章并上报。秋季学期于2024年9月20日前，春季学期于2025年3月14日前将相关印证材料及套表（附件4-6）的电子件和盖章后的纸质件报送至区学生资助管理中心相关业务人员处备案（幼儿园报送至片区组长处，由组长审核汇总后统一报送区学生资助管理中心相关业务人员）。各学校于2025年6月20日前将“心光·砺行”主题资助育人活动方案、总结及照片交区学生资助管理中心相关业务人员处。

（十一）及时完善系统数据。当认定工作结束后，各学校登录“全国学生资助管理系统”(http://222.180.174.52/)，分别将家庭经济困难学生的相关信息录入系统，确保精准资助。

附件：1.九龙坡区学生资助政策告知书

2.重庆市九龙坡区家庭经济困难学生认定及资助申请表

3.自愿放弃申报说明

附件1：九龙坡区学生资助政策告知书.docx

附件2：重庆市九龙坡区家庭经济困难学生认定及资助申请表.docx

附件3：自愿放弃申报说明.docx